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	<title>Arquivo de Atividades - Agrupamento de Escolas de Sardoal</title>
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	<description>Agrupamento de Escolas de Sardoal</description>
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	<title>Arquivo de Atividades - Agrupamento de Escolas de Sardoal</title>
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		<title>Auto da Barca do Inferno</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Comunicação AES]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 May 2026 21:07:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alunos]]></category>
		<category><![CDATA[Atividades]]></category>
		<category><![CDATA[Destaques]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>No âmbito da&#160;disciplina de Português, no dia 21 de maio, os alunos do&#160;9.º&#160;A e B&#160;assistiram à representação da peça de teatro&#160;«Auto da Barca do Inferno», de Gil Vicente, pelo GETAS (Grupo Experimental de Teatro Amador de Sardoal),&#160;no&#160;Centro Cultural Gil Vicente. Esta atividade proporcionou aos alunos um contacto mais próximo com um texto intemporal da literatura [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">No âmbito da&nbsp;<strong>disciplina de Português</strong>, no dia 21 de maio, os alunos do<strong>&nbsp;9.º&nbsp;A e B</strong>&nbsp;assistiram à representação da peça de teatro&nbsp;<strong>«Auto da Barca do Inferno», de Gil Vicente</strong>, pelo GETAS (Grupo Experimental de Teatro Amador de Sardoal),&nbsp;no&nbsp;<strong>Centro Cultural Gil Vicente</strong><strong>.</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">Esta atividade proporcionou aos alunos um contacto mais próximo com um texto intemporal da literatura portuguesa, permitindo-lhes compreender, de forma mais dinâmica e envolvente, a atualidade da crítica social presente na obra de Gil Vicente, considerado o pai do teatro português.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Destaca-se, igualmente, o envolvimento e entusiasmo demonstrados pelos alunos ao longo da representação, evidenciados pela participação atenta, pelas reações espontâneas e pela interação com os momentos de humor da peça.</p>



<p class="wp-block-paragraph">A atividade revelou-se, assim, uma experiência enriquecedora, promovendo não só a consolidação de conhecimentos abordados em sala de aula, mas também o gosto pelo teatro.</p>



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		<title>Saber prevenir o cancro da pele</title>
		<link>https://www.escolasardoal.com/saber-prevenir-o-cancro-da-pele/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Comunicação AES]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 May 2026 10:35:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alunos]]></category>
		<category><![CDATA[Atividades]]></category>
		<category><![CDATA[Projetos]]></category>
		<category><![CDATA[Projetos - Escola Promotora de Saúde e Sexualidade]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Nas últimas décadas tem-se observado um aumento significativo dos vários tipos de cancro da pele, tornando-se cada vez mais importante sensibilizar a população para a prevenção e adoção de comportamentos saudáveis. Neste sentido, realizou-se uma sessão de esclarecimento subordinada ao tema “Saber prevenir o cancro da pele”, dinamizada por uma técnica de saúde da Liga [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Nas últimas décadas tem-se observado um aumento significativo dos vários tipos de cancro da pele, tornando-se cada vez mais importante sensibilizar a população para a prevenção e adoção de comportamentos saudáveis.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Neste sentido, realizou-se uma sessão de esclarecimento subordinada ao tema <strong>“Saber prevenir o cancro da pele”</strong>, dinamizada por uma técnica de saúde da Liga Portuguesa Contra o Cancro, durante a semana temática, destinada aos alunos do 7.º ano.</p>



<p class="wp-block-paragraph">A atividade teve como principais objetivos dar a conhecer os fatores de risco que podem conduzir ao aparecimento do cancro da pele, identificar situações potenciadoras do desenvolvimento desta doença e sensibilizar os alunos para a importância da prevenção, nomeadamente através da proteção solar e de hábitos de vida saudáveis.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Ao longo da sessão, os alunos participaram de forma interessada e esclarecedora, colocando questões e refletindo sobre os cuidados a ter no dia a dia para proteger a pele dos efeitos nocivos da exposição solar.</p>



<p class="wp-block-paragraph">No final da atividade, foram distribuídos folhetos informativos, reforçando as mensagens transmitidas e incentivando a adoção de comportamentos preventivos.</p>



<p class="wp-block-paragraph">A escola agradece à Liga Portuguesa Contra o Cancro, na pessoa da Técnica de saúde Maria João Silva, pela colaboração e pelo importante contributo para a promoção da educação para a saúde junto dos alunos.</p>



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		<item>
		<title>Viver com VIH</title>
		<link>https://www.escolasardoal.com/viver-com-vih/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Comunicação AES]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 May 2026 10:11:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alunos]]></category>
		<category><![CDATA[Atividades]]></category>
		<category><![CDATA[Projetos]]></category>
		<category><![CDATA[Projetos - Escola Promotora de Saúde e Sexualidade]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>No âmbito do projeto Educação para a Saúde e Sexualidade, realizou-se durante o 2.º semestre, do ano letivo 25/26, uma sessão subordinada ao tema “Viver com VIH”, dinamizada pela Associação SOL, na Biblioteca da escola, destinada aos alunos do 11.º ano. A iniciativa teve como principal objetivo sensibilizar os jovens para a realidade do VIH, [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">No âmbito do projeto Educação para a Saúde e Sexualidade, realizou-se durante o 2.º semestre, do ano letivo 25/26, uma sessão subordinada ao tema <strong>“Viver com VIH”</strong>, dinamizada pela Associação SOL, na Biblioteca da escola, destinada aos alunos do 11.º ano.</p>



<p class="wp-block-paragraph">A iniciativa teve como principal objetivo sensibilizar os jovens para a realidade do VIH, promovendo a informação, a prevenção e o combate ao preconceito associado à doença. Ao longo da sessão, os representantes da associação partilharam testemunhos, esclareceram dúvidas e incentivaram à reflexão sobre comportamentos responsáveis, respeito e inclusão social.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Os alunos participaram de forma ativa e interessada, colocando questões pertinentes e demonstrando grande envolvimento nos temas abordados. A atividade revelou-se um importante momento de aprendizagem e consciencialização, reforçando a importância da educação para a saúde e da promoção de atitudes de cidadania responsável.</p>



<p class="wp-block-paragraph">A escola agradece à Associação SOL pela disponibilidade e contributo para a formação integral dos alunos.</p>
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		<item>
		<title>Mestres do Dinheiro</title>
		<link>https://www.escolasardoal.com/mestres-do-dinheiro-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Comunicação AES]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2026 07:31:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alunos]]></category>
		<category><![CDATA[Atividades]]></category>
		<category><![CDATA[Destaques]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, a turma A do 10.º ano participou no concurso Mestres do Dinheiro, promovido pelo Banco de Portugal. Neste concurso, de âmbito nacional, participaram &#160;4276 alunos, organizados em 1018 equipas.&#160;Uma equipa, constituída por quatro alunos do nosso Agrupamento, superou com sucesso as diferentes etapas desta competição, tendo sido [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, a turma A do 10.º ano participou no concurso Mestres do Dinheiro, promovido pelo Banco de Portugal. Neste concurso, de âmbito nacional, participaram &nbsp;4276 alunos, organizados em 1018 equipas.&nbsp;Uma equipa, constituída por quatro alunos do nosso Agrupamento, superou com sucesso as diferentes etapas desta competição, tendo sido selecionada como uma das finalistas a nível nacional.</p>



<p class="wp-block-paragraph">No dia 18 de maio, os referidos alunos estiveram presentes na grande final, realizada nas instalações do Banco de Portugal, em Lisboa, onde conquistaram um honroso 3.º lugar nacional. &nbsp;Foi um dia repleto de atividades, desafios e emoções, no qual os participantes celebraram o percurso notável que realizaram ao longo de toda a competição.&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">Num momento de grande simbolismo, o prémio — de natureza pecuniária — foi entregue pelo Governador do Banco de Portugal, Álvaro Santos Pereira, reconhecendo publicamente o mérito, o empenho e a qualidade do trabalho desenvolvido pelos nossos alunos.</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-2 is-cropped wp-block-gallery-3 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="800" height="451" data-id="14791" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/3-1.jpeg" alt="" class="wp-image-14791" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/3-1.jpeg 800w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/3-1-300x169.jpeg 300w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/3-1-768x433.jpeg 768w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="800" height="450" data-id="14790" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/1-2.jpeg" alt="" class="wp-image-14790" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/1-2.jpeg 800w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/1-2-300x169.jpeg 300w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/1-2-768x432.jpeg 768w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /></figure>
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			</item>
		<item>
		<title>Desfile Sustentável</title>
		<link>https://www.escolasardoal.com/desfile-sustentavel/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Comunicação AES]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 May 2026 09:47:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alunos]]></category>
		<category><![CDATA[Atividades]]></category>
		<category><![CDATA[Destaques]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>A Exposição “Somos Cidadãos da União Europeia”, pode ser visitada, na SalaPolivalente do AES, até ao dia 5 de junho de 2026.No dia 7 de maio, pelas 14h30, os alunos dos segundo e terceiro ciclos e ensinosecundário, bem como a comunidade educativa, puderam assistir ao Desfile que foiproduzido pela turma do 11.ºA, na aula de [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">A Exposição “Somos Cidadãos da União Europeia”, pode ser visitada, na Sala<br>Polivalente do AES, até ao dia 5 de junho de 2026.<br>No dia 7 de maio, pelas 14h30, os alunos dos segundo e terceiro ciclos e ensino<br>secundário, bem como a comunidade educativa, puderam assistir ao Desfile que foi<br>produzido pela turma do 11.ºA, na aula de Cidadania e Desenvolvimento, na<br>componente da dimensão “Desenvolvimento Sustentável”, com a temática “Somos<br>Cidadãos da União Europeia”, integrando-se também este projeto no Plano Cultural,<br>Semana Temática do AES ”40 Anos de Portugal Europeu” e ainda, foi proposto para o<br>projeto “A Escola Também é Tua”, tendo sido premiado, na categoria do ensino<br>secundário.<br>Os alunos desta turma, munidos de um guião de trabalho, com várias etapas,<br>pesquisaram sobre estilistas da União Europeia, selecionaram um designer e<br>seguidamente, uma peça de vestuário de uma das suas coleções, desenhando-a e<br>elaborando uma exposição com os respetivos desenhos.<br>Numa última etapa produziram um “Desfile Sustentável”, procurando de uma forma<br>criativa celebrar a diversidade e a identidade europeias. Neste sentido, criaram peças<br>inspiradas nos respetivos designers, utilizando sobretudo, materiais reutilizáveis e<br>sustentáveis, procurando promover a consciência ambiental, a expressão artística e o<br>trabalho colaborativo e em equipa.<br>Um especial agradecimento aos professores, aos assistentes operacionais e aos<br>encarregados de educação, que colaboraram na realização desta atividade.<br>O Nosso Muito Obrigado(a)!</p>



<p class="has-text-align-right wp-block-paragraph">Os alunos do 11.ºA</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-2 is-cropped wp-block-gallery-4 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="683" height="1024" data-id="14741" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-18-683x1024.jpg" alt="" class="wp-image-14741" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-18-683x1024.jpg 683w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-18-200x300.jpg 200w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-18-768x1152.jpg 768w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-18-1024x1536.jpg 1024w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-18-1365x2048.jpg 1365w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-18-scaled.jpg 1707w" sizes="(max-width: 683px) 100vw, 683px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="683" height="1024" data-id="14740" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-11-683x1024.jpg" alt="" class="wp-image-14740" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-11-683x1024.jpg 683w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-11-200x300.jpg 200w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-11-768x1152.jpg 768w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-11-1024x1536.jpg 1024w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-11-1365x2048.jpg 1365w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-11-scaled.jpg 1707w" sizes="(max-width: 683px) 100vw, 683px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="683" height="1024" data-id="14739" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-9-683x1024.jpg" alt="" class="wp-image-14739" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-9-683x1024.jpg 683w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-9-200x300.jpg 200w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-9-768x1152.jpg 768w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-9-1024x1536.jpg 1024w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-9-1365x2048.jpg 1365w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-9-scaled.jpg 1707w" sizes="(max-width: 683px) 100vw, 683px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="683" height="1024" data-id="14738" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-7-683x1024.jpg" alt="" class="wp-image-14738" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-7-683x1024.jpg 683w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-7-200x300.jpg 200w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-7-768x1152.jpg 768w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-7-1024x1536.jpg 1024w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-7-1365x2048.jpg 1365w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-7-scaled.jpg 1707w" sizes="(max-width: 683px) 100vw, 683px" /></figure>
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		<item>
		<title>Peça de Teatro/Filme “As Três Vidas de Miranda Flores”</title>
		<link>https://www.escolasardoal.com/peca-de-teatro-filme-as-tres-vidas-de-miranda-flores/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Comunicação AES]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 May 2026 09:39:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alunos]]></category>
		<category><![CDATA[Atividades]]></category>
		<category><![CDATA[Destaques]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>No dia 7 de maio, a turma do 12.ºA, apresentou a peça de teatro/filme “AsTrês Vidas de Miranda Flores”, na Sala Polivalente do AES, constituindo aconcretização de um trabalho, já iniciado na disciplina de Cidadania eDesenvolvimento, após termos sido premiados, no ano letivo 2024-2025, na categoriado ensino secundário.A peça nasce de uma pergunta simples, mas [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">No dia 7 de maio, a turma do 12.ºA, apresentou a peça de teatro/filme “As<br>Três Vidas de Miranda Flores”, na Sala Polivalente do AES, constituindo a<br>concretização de um trabalho, já iniciado na disciplina de Cidadania e<br>Desenvolvimento, após termos sido premiados, no ano letivo 2024-2025, na categoria<br>do ensino secundário.<br>A peça nasce de uma pergunta simples, mas profunda: e se cada escolha criasse uma versão diferente de nós?<br>Ao longo do enredo, conhecemos Miranda Flores, dividida em três versões<br>de si mesma — a artista, a dona de casa e a viajante — cada uma com conquistas, mas<br>também com perdas.&nbsp;Através de confrontos, memórias e influências externas — como<br>personagens do passado e pressões sociais — a peça convida-nos a refletir sobre as<br>decisões que tomamos e sobre a ideia de que não podemos ter tudo ao mesmo<br>tempo.<br><br>Joana Reis, Laura Marçal, Mariana Lopes, Matilde Gonçalves e Beatriz Martins, 12.ºA</p>



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			</item>
		<item>
		<title>Exposição “Graffiti &#8211; Vandalismo ou Arte?”</title>
		<link>https://www.escolasardoal.com/exposicao-graffiti-vandalismo-ou-arte/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Comunicação AES]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 May 2026 09:36:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alunos]]></category>
		<category><![CDATA[Atividades]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>No âmbito do subdomínio “A Viragem Para Uma Outra Era – Elementos Definidoresdo Tempo Presente – Massificação e Cultura Urbana”, da disciplina de História A, osalunos do 12.ºA-LH, realizaram um trabalho prático recorrendo à estratégia BYOD e amateriais de pintura para produzirem a exposição “Graffiti – Vandalismo ou Arte?”,cuja temática será objeto de discussão na [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">No âmbito do subdomínio “A Viragem Para Uma Outra Era – Elementos Definidores<br>do Tempo Presente – Massificação e Cultura Urbana”, da disciplina de História A, os<br>alunos do 12.ºA-LH, realizaram um trabalho prático recorrendo à estratégia BYOD e a<br>materiais de pintura para produzirem a exposição “<em>Graffiti</em> – Vandalismo ou Arte?”,<br>cuja temática será objeto de discussão na referida disciplina.<br>Esta exposição com acesso a <em>QR Code</em> está exposta, na Sala Polivalente do AES, até ao<br>próximo dia 5 de junho de 2026.</p>



<p class="has-text-align-right wp-block-paragraph">Os alunos do 12.º A &#8211; LH</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-5 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="779" height="1024" data-id="14731" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-2-779x1024.jpg" alt="" class="wp-image-14731" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-2-779x1024.jpg 779w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-2-228x300.jpg 228w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-2-768x1010.jpg 768w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-2-1168x1536.jpg 1168w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-2-1558x2048.jpg 1558w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-2-scaled.jpg 1947w" sizes="(max-width: 779px) 100vw, 779px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="699" height="1024" data-id="14729" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-3-20260508_173032-699x1024.jpg" alt="" class="wp-image-14729" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-3-20260508_173032-699x1024.jpg 699w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-3-20260508_173032-205x300.jpg 205w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-3-20260508_173032-768x1124.jpg 768w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-3-20260508_173032-1049x1536.jpg 1049w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-3-20260508_173032-1399x2048.jpg 1399w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-3-20260508_173032-scaled.jpg 1749w" sizes="(max-width: 699px) 100vw, 699px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="736" height="1024" data-id="14728" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-5-20260508_173129-736x1024.jpg" alt="" class="wp-image-14728" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-5-20260508_173129-736x1024.jpg 736w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-5-20260508_173129-216x300.jpg 216w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-5-20260508_173129-768x1068.jpg 768w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-5-20260508_173129-1104x1536.jpg 1104w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-5-20260508_173129-1473x2048.jpg 1473w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/Foto-5-20260508_173129-scaled.jpg 1841w" sizes="(max-width: 736px) 100vw, 736px" /></figure>
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			</item>
		<item>
		<title>Dia Eco-Escola Sardoal – Rota do Javali</title>
		<link>https://www.escolasardoal.com/dia-eco-escola-sardoal-rota-do-javali/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Comunicação AES]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 May 2026 14:22:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alunos]]></category>
		<category><![CDATA[Atividades]]></category>
		<category><![CDATA[Destaques]]></category>
		<category><![CDATA[Projetos]]></category>
		<category><![CDATA[Projetos - Eco-Escolas]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>No dia 6 de maio, entre as 10h30 e as 12h30, o Conselho Eco-Escola Sardoal emparceria com o Gabinete Municipal de Proteção Civil, Florestal e Bombeiros realizaramuma atividade de caminhada, com a concretização de uma parte da Rota do Javali,com o objetivo de identificar as plantas invasoras, bem como, reconhecer a flora e afauna existente [&#8230;]</p>
<p>O conteúdo <a href="https://www.escolasardoal.com/dia-eco-escola-sardoal-rota-do-javali/">Dia Eco-Escola Sardoal – Rota do Javali</a> aparece primeiro em <a href="https://www.escolasardoal.com">Agrupamento de Escolas de Sardoal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="has-text-align-left wp-block-paragraph">No dia 6 de maio, entre as 10h30 e as 12h30, o Conselho Eco-Escola Sardoal em<br>parceria com o Gabinete Municipal de Proteção Civil, Florestal e Bombeiros realizaram<br>uma atividade de caminhada, com a concretização de uma parte da Rota do Javali,<br>com o objetivo de identificar as plantas invasoras, bem como, reconhecer a flora e a<br>fauna existente nesse percurso.<br>Após a abertura dos Jogos Sem Fronteiras, no Parque Desportivo Municipal de<br>Sardoal, com a presença de todas as turmas dos segundo e terceiro ciclos e ensino<br>secundário, as turmas do nono ano e do ensino secundário, acompanhadas por<br>docentes e munidos de um pequeno roteiro, iniciaram a Rota do Javali.<br>Um especial agradecimento ao Miguel Alves e a todos os participantes que, de forma<br>colaborativa e com espírito de entreajuda e partilha, participaram nesta atividade de<br>lazer ambiental, percorrendo caminhos de terra batida, atravessando zonas de floresta<br>e ribeirinhas, que permitiram visualizar imagens muito bonitas do concelho de Sardoal.<br><br> A Coordenadora do Projeto/Clube Eco-Escolas</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-1 is-cropped wp-block-gallery-6 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="768" data-id="14707" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/1-20260505_190228-1024x768.jpg" alt="" class="wp-image-14707" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/1-20260505_190228-1024x768.jpg 1024w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/1-20260505_190228-300x225.jpg 300w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/1-20260505_190228-768x576.jpg 768w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/1-20260505_190228-1536x1152.jpg 1536w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/1-20260505_190228-2048x1536.jpg 2048w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="768" height="1024" data-id="14708" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260506_102138-768x1024.jpg" alt="" class="wp-image-14708" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260506_102138-768x1024.jpg 768w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260506_102138-225x300.jpg 225w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260506_102138-300x400.jpg 300w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260506_102138-1152x1536.jpg 1152w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260506_102138-1536x2048.jpg 1536w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260506_102138-scaled.jpg 1920w" sizes="(max-width: 768px) 100vw, 768px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="768" data-id="14709" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/15-20260506_103842-1024x768.jpg" alt="" class="wp-image-14709" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/15-20260506_103842-1024x768.jpg 1024w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/15-20260506_103842-300x225.jpg 300w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/15-20260506_103842-768x576.jpg 768w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/15-20260506_103842-1536x1152.jpg 1536w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/15-20260506_103842-2048x1536.jpg 2048w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>
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<p>O conteúdo <a href="https://www.escolasardoal.com/dia-eco-escola-sardoal-rota-do-javali/">Dia Eco-Escola Sardoal – Rota do Javali</a> aparece primeiro em <a href="https://www.escolasardoal.com">Agrupamento de Escolas de Sardoal</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Exposição “Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário &#8211; o Colonialismo em África, Mitos e Realidades”</title>
		<link>https://www.escolasardoal.com/exposicao-desconstruir-o-colonialismo-descolonizar-o-imaginario-o-colonialismo-em-africa-mitos-e-realidades-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Comunicação AES]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 May 2026 14:17:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alunos]]></category>
		<category><![CDATA[Atividades]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Entre os dias 23 e 30 de abril esteve patente, na Biblioteca do AES, a exposição “O Colonialismo Português em África nos Séculos XIX e XX – Mitos e Realidades”. Munidos de um guião, os alunos dos segundo e terceiro ciclos e ensino secundário,guiados pelas respetivas docentes, analisaram os 29 painéis (roll ups), inteirando-se dos [&#8230;]</p>
<p>O conteúdo <a href="https://www.escolasardoal.com/exposicao-desconstruir-o-colonialismo-descolonizar-o-imaginario-o-colonialismo-em-africa-mitos-e-realidades-2/">Exposição “Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário &#8211; o Colonialismo em África, Mitos e Realidades”</a> aparece primeiro em <a href="https://www.escolasardoal.com">Agrupamento de Escolas de Sardoal</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Entre os dias 23 e 30 de abril esteve patente, na Biblioteca do AES, a exposição “O Colonialismo Português em África nos Séculos XIX e XX – Mitos e Realidades”.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Munidos de um guião, os alunos dos segundo e terceiro ciclos e ensino secundário,<br>guiados pelas respetivas docentes, analisaram os 29 painéis (roll ups), inteirando-se dos mitos e<br>das realidades coloniais, bem como, da complexidade organizativa das sociedades africanas, das<br>suas formas de resistência à colonização e preservação das suas identidades sociais e culturais.<br>Exposição bastante didática e pedagógica que permitiu aos alunos um melhor<br>conhecimento sobre a colonização portuguesa em África, a cultura africana e os movimentos de<br>independência.</p>



<p class="has-text-align-right wp-block-paragraph">O Grupo Disciplinar de História do AES</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-2 is-cropped wp-block-gallery-7 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="768" data-id="14700" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260429_120314-1024x768.jpg" alt="" class="wp-image-14700" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260429_120314-1024x768.jpg 1024w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260429_120314-300x225.jpg 300w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260429_120314-768x576.jpg 768w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260429_120314-1536x1152.jpg 1536w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/2-20260429_120314-2048x1536.jpg 2048w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="768" height="1024" data-id="14701" src="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/3-20260429_120157-768x1024.jpg" alt="" class="wp-image-14701" srcset="https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/3-20260429_120157-768x1024.jpg 768w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/3-20260429_120157-225x300.jpg 225w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/3-20260429_120157-300x400.jpg 300w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/3-20260429_120157-1152x1536.jpg 1152w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/3-20260429_120157-1536x2048.jpg 1536w, https://www.escolasardoal.com/wp-content/uploads/2026/05/3-20260429_120157-scaled.jpg 1920w" sizes="(max-width: 768px) 100vw, 768px" /></figure>
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<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-8 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex"></figure>
<p>O conteúdo <a href="https://www.escolasardoal.com/exposicao-desconstruir-o-colonialismo-descolonizar-o-imaginario-o-colonialismo-em-africa-mitos-e-realidades-2/">Exposição “Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário &#8211; o Colonialismo em África, Mitos e Realidades”</a> aparece primeiro em <a href="https://www.escolasardoal.com">Agrupamento de Escolas de Sardoal</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>À Conversa Com… Memórias do Estado Novo</title>
		<link>https://www.escolasardoal.com/a-conversa-com-memorias-do-estado-novo-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Comunicação AES]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 May 2026 08:26:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Alunos]]></category>
		<category><![CDATA[Atividades]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.escolasardoal.com/?p=14684</guid>

					<description><![CDATA[<p>No dia 28 de abril, num ambiente intimista, realizou-se na Biblioteca Escolar do AES,uma sessão de partilha de memórias, com dois excelentes oradores, Maria da GraçaMarques Pinto e Mário Jorge de Sousa, que num diálogo intergeracional recordaramvivências pessoais de repressão policial, da prisão (Caxias) e da Guerra Colonial quesuscitaram a atenção dos alunos envolvidas (9.º [&#8230;]</p>
<p>O conteúdo <a href="https://www.escolasardoal.com/a-conversa-com-memorias-do-estado-novo-2/">À Conversa Com… Memórias do Estado Novo</a> aparece primeiro em <a href="https://www.escolasardoal.com">Agrupamento de Escolas de Sardoal</a>.</p>
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<p class="wp-block-paragraph">No dia 28 de abril, num ambiente intimista, realizou-se na Biblioteca Escolar do AES,<br>uma sessão de partilha de memórias, com dois excelentes oradores, Maria da Graça<br>Marques Pinto e Mário Jorge de Sousa, que num diálogo intergeracional recordaram<br>vivências pessoais de repressão policial, da prisão (Caxias) e da Guerra Colonial que<br>suscitaram a atenção dos alunos envolvidas (9.º e 12.º anos), numa interação<br>constante, atenta e participativa.<br>O “Nosso” Muito Obrigado, pelo enriquecimento cultural que nos proporcionaram ao<br>contarem na primeira pessoa, como era “viver em Ditadura” e “participar numa<br>Guerra”.</p>



<p class="has-text-align-right wp-block-paragraph">O Grupo Disciplinar de História do AES</p>



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<p>O conteúdo <a href="https://www.escolasardoal.com/a-conversa-com-memorias-do-estado-novo-2/">À Conversa Com… Memórias do Estado Novo</a> aparece primeiro em <a href="https://www.escolasardoal.com">Agrupamento de Escolas de Sardoal</a>.</p>
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