Mobilidade Alunos – Alemanha / Erasmus+
Violência no Namoro
No dia quatro de maio, durante a semana temática do Agrupamento de Escolas de Sardoal, decorreu uma ação de sensibilização subordinada ao tema, “Violência no Namoro”. A atividade integrou o projeto de educação sexual das turmas do nono ano, tendo sido dinamizada pela UCC MiraZêzere, que contou com a colaboração da UCC de Abrantes, na […]
Suporte Básico de Vida
Nos dias 19 e 26 de março, os Bombeiros Municipais de Sardoal dinamizaram ações de informação em Suporte Básico de Vida (SBV) dirigidas aos alunos do 9.º ano, turmas A e B. A iniciativa teve como principal objetivo sensibilizar os jovens para a importância de saber agir em situações de emergência, dotando-os de conhecimentos essenciais […]
Mestres do Dinheiro
No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, a turma A do 10.º ano participou no concurso Mestres do Dinheiro, promovido pelo Banco de Portugal. Neste concurso, de âmbito nacional, participaram 4276 alunos, organizados em 1018 equipas. Uma equipa, constituída por quatro alunos do nosso Agrupamento, superou com sucesso as diferentes etapas desta competição, tendo sido […]
Erasmus+: Mobilidade Individual de Alunos
A Halla é uma aluna finlandesa de 17 anos, que visitou recentemente o AES no âmbito de uma mobilidade individual de curta duração do programa Erasmus+. Entre os dias 17 e 29 de abril, integrou a turma regular do 12.º ano, onde foi muito bem acolhida, participando nas aulas e nas diversas atividades letivas da […]
Desfile Sustentável
A Exposição “Somos Cidadãos da União Europeia”, pode ser visitada, na SalaPolivalente do AES, até ao dia 5 de junho de 2026.No dia 7 de maio, pelas 14h30, os alunos dos segundo e terceiro ciclos e ensinosecundário, bem como a comunidade educativa, puderam assistir ao Desfile que foiproduzido pela turma do 11.ºA, na aula de […]
Peça de Teatro/Filme “As Três Vidas de Miranda Flores”
No dia 7 de maio, a turma do 12.ºA, apresentou a peça de teatro/filme “AsTrês Vidas de Miranda Flores”, na Sala Polivalente do AES, constituindo aconcretização de um trabalho, já iniciado na disciplina de Cidadania eDesenvolvimento, após termos sido premiados, no ano letivo 2024-2025, na categoriado ensino secundário.A peça nasce de uma pergunta simples, mas […]
Exposição “Graffiti – Vandalismo ou Arte?”
No âmbito do subdomínio “A Viragem Para Uma Outra Era – Elementos Definidoresdo Tempo Presente – Massificação e Cultura Urbana”, da disciplina de História A, osalunos do 12.ºA-LH, realizaram um trabalho prático recorrendo à estratégia BYOD e amateriais de pintura para produzirem a exposição “Graffiti – Vandalismo ou Arte?”,cuja temática será objeto de discussão na […]