The Big 6 – Sessão de formação
Realizou-se no dia 7 de março uma formação com os alunos do 5º ano em articulação com a disciplina de Cidadania e Tecnologia na apresentação do modelo de pesquisa “The Big6”.
Dia Mundial da Liberdade de Informação
Comemorou-se no dia 16 de março o Dia Mundial da Liberdade de Informação. Vem saber mais à BE.
Eleições do livro mais fixe “Miúdos a Votos”
No dia 12 de março decorreram as eleições do livro mais fixe para os alunos do 1º e 2º ciclo no âmbito do projeto “Miúdos a Votos”. No nosso agrupamento, os grandes vencedores foram “O Cuquedo” e “Harry Potter e a Pedra Filosofal”, escolha dos alunos do 1º e 2º ciclo respetivamente. A nível nacional, […]
«Em busca da História … » Visita de estudo ao Palácio Nacional de Mafra
No dia dezassete de Fevereiro de dois mil e vinte e cinco, asturmas do 11ºA dos cursos de Ciências e Tecnologias e deLínguas e Humanidades, juntamente com a turma do 12ºA deCiências e Tecnologias, realizaram uma visita de estudo aoPalácio Nacional de Mafra, intitulada «Em busca da História»no âmbito da disciplina de Português, em parceria […]
Novidades da BE – Março 2025
Novidades de fevereiro na BE
Para começar bem o 2º semestre, temos algumas novidades de fundo documental que podem ser do teu gosto. Vem visitar-nos, esperamos por ti.
Dia Internacional em Memória das Vitimas do Holocausto
No dia 27 de janeiro, anualmente, recordam-se as vítimas do Holocausto. O propósito deste dia é não esquecer o genocídio em massa de seis milhões de judeus pelos Nazis e respetivos colaboracionistas. Este constitui um dos maiores crimes contra a Humanidade de que há memória. Por outro lado, pretende-se educar para a tolerância e a […]
Vem Ler e Imaginar JI Sardoal e Presa
Ao longo do mês de janeiro, as salas das crianças dos JI Sardoal e Presa deslocaram-se à Biblioteca escolar a fim de participar em sessões de animação de leitura do livro “Um inverno perfeito” de Cristina Sitja Rubio. Falou-se do inverno, daquilo que nos pode proporcionar e de como cada animal se protege do frio, […]
